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高职院校学生职业素养培养路径研究
被引量：
17
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摘要
通过建立完善的职业素养教育"课程"体系,构建立体多元的"课堂"教学模式,营造优雅全面的育人环境,引入企业特色文化和职场精英文化等,努力拓展和丰富职业素养培养的路径。
作者
霍雄飞
机构地区
南京工业职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第28期82-85,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职学生
职业素养
培养
路径
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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