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聋生读写能力的发展
被引量:
2
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摘要
无论是聋生还是健听学生,读写能力对他们的学习都非常重要,直接影响其学业表现。聋生的读写能力更是他们能否全面接受教育、成功就业及融入社会的重要前提。然而,聋生常常在语法发展、阅读理解和书面表达等方面长期遇到困难和挑战。听力受损的确诊时间、助听设备的使用、早期干预和语言训练、语言经验以及其他各种因素都可能影响聋生早期的语言。
作者
李群
邓慧兰
姚勤敏
林慧思
机构地区
香港中文大学
出处
《现代特殊教育》
2014年第10期10-12,共3页
Modern Special Education
关键词
聋生
读写能力
语言经验
词汇表达
词汇能力
书面表达
词汇理解
语言训练
词汇测试
词汇知识
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2014年 第10期
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