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“融”办学理念的形成与提升
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摘要
办学理念体现一所学校的办学目标和价值追求,对于促进学校自我发展具有推动作用。可从提升办学目标、丰富办学功能、创新办学路径、改善办学环境等着手,不断丰富并深化办学理念的内涵,以更好地引领学校发展。
作者
孙荣宝
机构地区
江苏省南京市聋人学校
出处
《现代特殊教育》
2014年第10期18-20,共3页
Modern Special Education
基金
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部规划课题"初级中学自我发展力提升的群案研究"(课题批号:FHB110192)的子课题"‘融’办学理念及其自我提升的个案研究"的研究成果
关键词
办学理念
内涵提升
创新实践
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2014年 第10期
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