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聋校学生学习裁剪女衬衫的技能解读
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摘要
一、完善裁剪前的准备 (一)明确裁剪基本款式图样 课前,师生共同上网搜集目前女衬衫流行款式,商议并明确裁剪服装的基本款式。课中,先对选定的款式进行观察比较、精心梳理,引导学生学习绘制款式的正面图、背面图以及局部分解图。然后,师生商议确定服装款式各部位的规格和尺寸,尤其注意女性体型特征,掌握竖线破缝显瘦,横线破缝显胖的基本规律,整体把握服装设计的图样,确定服装的基本款式。
作者
董月梅
邵宝兴
机构地区
扬州市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2014年第10期42-43,共2页
Modern Special Education
关键词
体型特征
聋校
服装款式
画样
分解图
排料
花纹图案
花纹设计
观察比较
胸省
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
TS941-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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现代特殊教育
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