摘要
民族地区大学生政治认同教育直接或间接地影响着民族地区的发展与国家的安全稳定,以内蒙部分高校为例,当前民族地区大学生存在着政治认同情绪化、情感淡漠以及在多元社会思潮影响下理念不清晰等趋向。结合当前社会现实,高校应进一步加强马克思主义意识形态教育,积极延伸网络教育平台,实践层面上,有效应对高校民族方面的矛盾和纠纷,以实现民族地区的稳定和团结。
出处
《四川省干部函授学院学报》
2014年第3期54-57,共4页
Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
基金
2014年包头市哲学社会科学规划课题"意识形态视域下民族地区大学生政治认同问题研究--以内蒙古部分高校为例"(项目编号:2014-sk05)的研究成果
