期刊文献+

在体育教学中如何引导学生进行探究式学习

下载PDF
导出
摘要 探究式学习是新课程标准所倡导的一种有效教学模式,对于提高学生的自主学习能力与提高课堂教学质量有很大的帮助。探究学习要定位准确,观念先行,介绍了实现探究教学的途径,充分发挥探究学习方式的优势进行体育课堂教学。
作者 朱盛庆
出处 《当代体育科技》 2014年第25期85-85,87,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献16

共引文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部