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高职院校“数控技术职业导论”课程建设的探索与实践
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摘要
文章通过数控技术专业开展职业导论课程的建设实践,阐述了教学目标拟定,教学内容选取,教学方法采用等建设过程。教学实践表明,"数控技术职业导论"课程的开设,对于学生职业素养的提高具有积极意义。
作者
郭伟强
徐晓风
机构地区
浙江机电职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2014年第10期36-37,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
高职院校
职业导论
课程建设
分类号
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第10期
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