期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
偏远少数民族地区高职教师信息化教学能力发展策略研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
重点关注偏远少数民族地区高职教育的现状、特点,探索信息时代高职教师应有信息化教学能力的发展途径,结合系统化的课程开发,提出促进提高教师信息化教学能力的宏观、微观策略。
作者
陈玉亭
王力
机构地区
呼伦贝尔职业技术学院信息工程系
内蒙古自治区高等职业院校信息化教学指导专家组
呼伦贝尔职业技术学院
出处
《中国教育技术装备》
2014年第18期31-32,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
偏远少数民族地区
信息化教学能力
高职教育
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
1
1
马丽.
职前教师信息化教学能力提升的有效策略研究[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2010,23(8):71-73.
被引量：7
二级参考文献
4
1
魏非,胡小勇.
国际职前教师教育信息化现状研究[J]
.现代教育技术,2004,14(6):13-16.
被引量：18
2
高艳贺.
新加坡教师教育课程设置及其启示[J]
.全球教育展望,2006,35(2):14-17.
被引量：10
3
曹景云.
关于教育信息化发展过程中教师定位的思考[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2010,23(2):6-7.
被引量：6
4
庞英智.
信息化教学设计研究[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2010,24(1):94-97.
被引量：24
共引文献
6
1
黄秀霞.
现代远程教育与高职教师教学能力的提高与完善[J]
.东北师大学报（哲学社会科学版）,2011(3):270-272.
被引量：4
2
黄庆华.
高职院校教师提高远程教育教学能力初探[J]
.吉林广播电视大学学报,2012(7):78-79.
3
杨军.
浅析少数民族地区中职学校教师信息化教学能力[J]
.求知导刊,2017(8):149-150.
4
张惠丽,刘冬晴,陈洪雨.
困厄与突围:基于TPACK框架的师范生线上线下混合教学能力提升策略研究[J]
.教育与装备研究,2024,40(1):14-20.
被引量：1
5
尹伏灵,王明侠.
教师信息化教学能力创新发展[J]
.中华少年,2016,0(20):141-142.
6
邓福光,张学超,李强.
基于地区特点的职业院校教师信息化教学能力提升的探索[J]
.现代教育科学（中学教师）,2015,0(1):72-73.
被引量：2
同被引文献
10
1
郭绍青.
教师信息化教学能力培养策略的个案研究[J]
.中国远程教育,2009(11):58-61.
被引量：33
2
马丽.
职前教师信息化教学能力提升的有效策略研究[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2010,23(8):71-73.
被引量：7
3
赵健,郭绍青.
设计专题学习网站提升教师信息化教学能力[J]
.电化教育研究,2011,32(1):85-89.
被引量：22
4
张在珍,宋从从,葛军营.
信息化教学在高职《化工生产安全技术》教学中的应用——以《动火作业安全管理》教学设计为例[J]
.天津化工,2019,33(6):59-61.
被引量：1
5
安海峰.
“微课”在中职计算机信息化教学中的应用探讨[J]
.中国农村教育,2019,0(33):47-47.
被引量：5
6
林莹.
信息化教学在高职仪器分析实验课程中的应用——以《气相色谱法对茶叶中菊酯类农药残留量的测定》教学设计为例[J]
.化学工程与装备,2019(12):278-280.
被引量：1
7
唐言利,袁汉勋.
中职一线教师信息化教学能力提升对策的探讨[J]
.广东职业技术教育与研究,2020(2):9-11.
被引量：4
8
薛茹.
2.0时代中职教师信息化教学能力提升对策[J]
.电脑知识与技术,2020,16(9):128-130.
被引量：5
9
张平.
新时代中职教师信息化教学能力提升策略研究——以福建经济学校为例[J]
.海峡科学,2020(5):90-92.
被引量：2
10
曾彩红.
高职教师信息化教学能力发展现状与提升策略研究[J]
.软件导刊,2020,19(8):255-258.
被引量：8
引证文献
2
1
杨军.
浅析少数民族地区中职学校教师信息化教学能力[J]
.求知导刊,2017(8):149-150.
2
马兴.
“互联网+”背景下中职计算机信息化教学的创新研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(9):131-132.
被引量：5
二级引证文献
5
1
安军.
“互联网+”背景下中职计算机专业课程的教学创新探究[J]
.试题与研究,2021(31):55-56.
被引量：6
2
刘霞.
移动互联网下中职计算机教学变革[J]
.中国新通信,2021,23(18):160-161.
被引量：1
3
郭旭.
“互联网+”视角下中职计算机课程混合式教学的透视与反思[J]
.延边教育学院学报,2022,36(4):119-121.
被引量：4
4
刘静.
“互联网+”背景下中职计算机信息化教学的创新研究[J]
.中国新通信,2023,25(9):77-79.
被引量：3
5
李彦瑾.
“互联网+”背景下中职计算机信息化教学的创新研究[J]
.家电维修,2024(3):38-40.
1
陈汝冰.
职业学院教师信息化教学能力培养制度探析[J]
.中国教育技术装备,2014(8):35-36.
被引量：7
2
钟长英.
高中文言文翻译教学问题及策略[J]
.杂文月刊（下半月）,2016(4):185-185.
3
谢雨利.
交际法在偏远少数民族地区大学英语教学中的应用[J]
.湖北教育学院学报,2006,23(4):109-111.
4
熊红川.
例谈偏远少数民族高中学生英语听说能力的有效培养[J]
.家教世界,2013,0(8X):132-133.
被引量：6
5
林文婷.
青年教师信息化教学能力培养策略探析——以上海财经大学浙江学院为例[J]
.教育教学论坛,2014(13):25-26.
被引量：4
6
周崟.
探讨教师信息化教学能力发展策略[J]
.青年时代,2017,0(4):130-130.
被引量：2
7
田园,林雯,陈秋利.
教师信息化教学能力研究现状探析——基于CNKI十年论文的内容分析[J]
.中国信息技术教育,2015(C00):6-7.
被引量：1
8
孙慧琴.
小学教师信息化教学能力发展探究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(11):25-26.
被引量：1
9
罗金梅.
少数民族地区初中英语教学现状及改进策略——以普洱市孟连县为例[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2011,27(6):116-117.
被引量：4
10
吴新春.
书法教学的微观策略[J]
.青少年书法（少年版）,2011(5):18-19.
中国教育技术装备
2014年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
