运用多媒体进行诱思探究教学的研究

利用多媒体课件,在课堂教学中,以诱思探究教学等现代教育教学理论为依托,遵循＂有模式,不唯模式＂的教学思想,优化课堂教学结构、创设情景,利用多媒体信息的主动性和交互性,进行诱思探究教学,可改善学生的创造思维品质,减轻学习负担,提高学业成绩,效果显著。