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如何转变初中新生的语文学习习惯
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摘要
初中新生在小学阶段进行的语文学习,侧重于记忆,小学语文教师没有注意到对学生理解力的培养。升入初中后,初中新生对初中语文的广度难度和要求难以适应,多数学生认为语文难学难考,要改变这种情况,需要从小学语文学习和初中新生语文学习的转换和培养学生良好的语文学习习惯等方面解决。
作者
钟小蓉
机构地区
黄金开发区金邮路黄金中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2014年第10期30-30,共1页
关键词
语文学习习惯
初中新生
小学阶段
语文教师
初中语文
理解力
学生
培养
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2014年 第10期
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