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关于高职院校质量工程建设机制的思考与探索
被引量:
2
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摘要
随着高等教育规模的不断扩大,越来越多的大学生能够走进校园,接受更加系统的专业培训,高校教学规模以及生源总数也在逐年提高。高等教育的改革和发展,就是在此基础上秉承"以人为本"的教学理念,以提高教学质量为目标,进一步深化改革,解放思想,实事求是,将教学质量作为自己的教学标尺,努力提升自己的教学水平,并以此引导和带动高等教育教学改革的发展。
作者
许璟
谢双
机构地区
南京工业职业技术学院
出处
《大学教育》
2014年第16期12-13,共2页
University Education
关键词
质量工程
申报脱节
高等教育
高职院校
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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大学教育
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