微格课：一粒沙里看世界半瓣花上说人情

当下，中小学教师职称评定、骨干教师和学科带头人评选、特级教师和教授级中学高级教师评审等活动越来越关注教师的教学能力，越来越强调课堂教学效果。10分钟说课和45分钟上课是常用的形式，15分钟或20分钟的微格课，尽管用得不多，却最见执教者的功力。笔者试以近期以评委身份参加的某市20分钟《金岳霖先生》微格课教学活动谈一谈对微格课的肤浅认识。