摘要
深化教育领域综合改革、促进学校内涵发展,确保每一所学校都办出特色和水平,其任务不可谓不繁重、挑战不可谓不艰巨、工作不可谓不复杂。面对已步入＂深水期＂＂攻坚期＂的学校教育改革来说,大力提升其合作能力,无疑成为当下学校落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的＂注重教育内涵发展＂的关键之策。
出处
《教育测量与评价（理论版）》
2014年第10期1-1,共1页
Educational measurement and evaluation
基金
江苏省无锡市北塘区教育局与南京师范大学教育领导与管理所合作项目"优质学校建设行动"(项目编号:1411022)系列成果之一
