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小学生文化素养形成的教育策略探析
被引量:
3
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摘要
人文素养的灵魂是以人为对象,以人为中心的精神。小学阶段是个人素养形成的重要时期,为此,在小学教学中,各学科教师必须注重文化素养在学科教学中渗透,以促进小学生的全面发展。就小学生文化素养的形成教育策略进行简要分析,以期给相关教育工作者以有益借鉴。
作者
赵成成
机构地区
内蒙古乌兰察布市集宁区乌兰小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第10期17-17,共1页
关键词
小学生
文化素养
教育策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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