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历史教学中学生主体作用的发挥
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1
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摘要
教学是教与学互动的过程,但是长期以来历史教学只重视教师的教,而忽视学生的学,采用满堂灌、填鸭式教学,学生完全失去了主动学习的激情与动力,学生主体地位缺失这是当前教学最大的问题。新课程为我们当前的历史教学注入了生机与活力。现结合历史教学实践中对学生主体作用的发挥来进行说明。
作者
潘家瑭
机构地区
海南省东方市铁路中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第10期66-66,共1页
关键词
历史教学
主体作用
兴趣
观念
探究式教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第10期
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