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浅析职校英语教学改革
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摘要
对于学习英语,就中职生而言,普遍存在着基础知识薄弱、学习积极性不高、学习能力弱、缺乏恒心与毅力等多种不足。面对这样的教学现状,如何提高职校生英语课堂学习的热情,激发他们的学习兴趣,是个十分重要的研究课题。如何让他们意识到英语学习不仅对他们在校期间起着重要作用,而且对他们今后人生的提升也有着非凡的意义,通过多年教学实践,我从多个方面进行探讨。
作者
张燕
机构地区
无锡汽车工程中等专业学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第10期80-80,共1页
关键词
中职
英语教学
多媒体评价
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第10期
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