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农村中学数学学困生的转化被引量：1

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摘要自参加工作以来我一直在农村中学从事数学教学．多年来，一直被学困生的转化问题困绕着．它是一项极其艰难的工作，首先要求我们老师要有爱心、有耐心、有恒心、讲策略，最重要的是转化学困生对教学质量的提高起着决定性重要．那么怎么才能做好数学后进生的转化工作呢？以下是我的一点浅见和做法：

作者张刚

机构地区安徽省宿州市埇桥区祁县中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2014年第9期29-29,共1页

关键词转化工作中学数学农村中学数学教学教学质量决定性老师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2014年第9期

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