团队学习法在语文教学中的应用

团队是现在社会上一种十分重要的组织形式,很多领域都有用到,并且取得了可人的成果,但是,小学语文教学中的团队的应用尚不多见。彼得·圣吉在其《第五项修炼》中提出团队学习是学习者在团队中通过与他人合作来培养协同意识与能力,从而促进本身绩效,达成团队目标的形式。因此,笔者在语文教学中引入了团队学习法,培养小学阶段的学生在团队中学会如何团结协作和互相学习的意识与能力,从而提高语文学习成效。