自然资源在农村幼儿园区域游戏中的有效运用

新《纲要》明确指出：＂幼儿园要因地制宜,从本园实际出发,充分利用自身的条件和现有资源,努力为幼儿创设适宜发展的教育环境。＂农村的自然环境为幼儿提供了丰富、开放、自然、有趣的活动场所。作为农村的幼儿教师,我们尽力去挖掘大自然所赋予的优势,丰富幼儿的游戏材料,精心组织幼儿开展区域游戏,满足幼儿的不同需要。