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春雨润物细无声——浅谈班主任工作之细节

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摘要 班主任是一缕和风,能抚慰一份份躁动的心;班主任是一场春雨,能滋润一颗颗萌动的苗。一个好的班集体,应该是能使每一个学生都想为之争光,并引以为荣的集体。那么,如何激发学生的集体荣誉感呢?如何最大限度地让每个学生都发挥自己的潜能呢?一、润物细无声——关爱每一个学生初一年新生刚入学,参加军训。期间,我天天陪着他们在烈日下暴晒,也一直很细心很用心地观察着他们的一言一行,处处给与关爱。
作者 黄秀惠
出处 《华夏教师》 2014年第9期94-94,共1页
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