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小学数学自主学习课堂教学模式探究
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5
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摘要
作为基础教育的重要学科之一,为适应新课程改革的需要,小学数学课堂急需把教师主宰的传统课堂转变为以学生为主导的课堂.而自主学习的课堂教学模式的构建不仅是新时代下顺应新课程改革的需要,也是将教师从传统的效率低下的教学模式中解脱出来,为学生提供舒适愉悦的学习环境和更为广阔的思维发展空间的好方法.因此,要构建自主学习课堂,笔者认为教师主要可以从教学情境的创设、数学学习方法的指导以及小组合作讨论三个方面分别做不同程度的改进,以构建高效的小学数学课堂.
作者
林达辉
机构地区
福建省武平县特殊教育学校
出处
《华夏教师》
2014年第7期48-49,共2页
关键词
课堂教学模式
自主学习
小学数学
新课程改革
小组合作讨论
数学学习方法
传统课堂
数学课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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