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探究教学对教师素质的要求

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摘要 素质教育下,新课程改革倡导的是探究式教学,师生共同研究为主要特征的教学模式,本文就在这种模式下,教师应具备的素质进行理论分析,以期对教师的工作有所帮助。
作者 张荣虎
出处 《华夏教师》 2014年第8期7-7,共1页
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