小学语文口语交际教学中的三个关键

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摘要《义务教育语文课程标准》（2011版）指出：口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.口语交际顾名思义,重在学生交流过程中听说双方的语言互动.对于小学生而言,口语交际重在情境的创设,重在学生表达欲望与表达能力的培养,重在学生倾听能力的培养.具体来说,要注重如下三个关键点：

作者季佩娟

机构地区江苏省启东市如意小学

出处《华夏教师》 2014年第8期16-16,共1页

关键词口语交际教学小学语文《义务教育语文课程标准》口语交际能力能力的培养小学生现代公民人际交流

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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