期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建语文高效课堂,激发兴趣是关键
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国心理学家布鲁纳说:“学习的最好动力,是对学习材料的兴趣.”爱因斯坦曾说:“符合兴趣的学习能使学生达到最优化的效果.保持对所学知识的浓厚兴趣,是提高学习效率的根本秘诀.”孔子也认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.一个人做他有兴趣的事情时,总是心驰神往,不受任何外界的干扰,成功的几率也高.科学家做过这样的研究.一个人做他感兴趣的工作,他的全部才能可发挥80%以上,做不感兴趣的工作只能发挥20%,学习活动也是如此.
作者
刘繁
机构地区
安徽省灵璧县冯庙中学
出处
《华夏教师》
2014年第8期32-32,共1页
关键词
高效课堂
激发兴趣
好之者不如乐之者
语文
学习材料
心理学家
爱因斯坦
学习效率
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
葛素霞.
浅谈语文课堂教学中学习兴趣的激发[J]
.学问(现代教学研究),2011(2):10-10.
2
施双波.
激发学生学习兴趣 打造高效课堂[J]
.学生之友(小学版),2010(21):30-30.
被引量:2
3
顾晓斌.
“激趣”在思想政治课教学中的运用[J]
.文教资料,2005(24):144-145.
被引量:2
4
徐燕,许嘉璐.
普及、质量、均衡——就义务教育发展中的有关问题访许嘉璐副委员长[J]
.中国人大,2006,0(10):10-11.
被引量:1
5
袁丽珠.
学生政治学习兴趣的培养[J]
.师道(教研),2012(5):133-133.
6
胡伟芳.
课前谈话巧利用[J]
.新课程教学案例,2009(1):27-27.
7
赵翠.
素质教育中不容忽视的一角——潜能生[J]
.牡丹江教育学院学报,2004(3):52-52.
8
维维.
智能手表:爆发还得靠电池[J]
.中国科技投资,2015,0(2):74-77.
9
赵苹.
让生物学课堂生成学生的智慧[J]
.生物学教学,2008,33(10):26-27.
被引量:2
10
董洲.
计算机辅助教学的主要特点和功能[J]
.第四军医大学吉林军医学院学报(86813X),2002,24(1):61-62.
华夏教师
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部