摘要
《品德与社会课程标准》指出：品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.品德与社会课程旨在培养学生的良好品德,促进学生的社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础.因此,小学品德与社会课的教学必须坚持立足于“社会”这个基点,从“社会”这个基点出发去理解处理教材,组织开展教学活动,才能保证品德与社会课的教学效果,较好地实现品德与社会课的课程宗旨.在教学实践中,我主要从以下三个方面入手：
