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浅谈语文课堂的综合性学习

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摘要在语文教学实践中如何落实综合性学习呢？一．找准契合点，大胆整合。典型新颖的成语故事、详实科学的有关史料、历练情操的文化积淀，是语文与历史的契合点的三大突破口；人文、方言、宗教、生态系统的保护等，是语文和地理学科整合的着手处；

作者马明

机构地区青海省循化县教育局

出处《商情》 2014年第39期195-195,共1页

关键词综合性学习语文课堂学科整合教学实践成语故事文化积淀生态系统契合点

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2014年第39期

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