探讨语文阅读教学中应将写的训练贯穿其中

在现在的语文教学中，教学的着力点要么是对课文内容的深究，或是知识内容的扩展，或是思想内容的提高，大都把听、说、读作为训练的重点。笔者认为，在阅读教学中，还应经常将写的训练贯穿在教学中，这样既可强化语言运用，为学生的语言实践活动提供实践机会，又强化综合训练，促进学生读、写、思的有机结合。