初中数学学生创新能力的培养

数学创新意识主要表现为对数学创新的态度和认识，是在后天的环境与数学教育影响下形成并发展起来的一种稳定的心理倾向。本文从数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件，激活学生的数学创新欲望，教师是保护学生创新能力发展的“监护人”这三个方面阐述了初中数学教学中如何培养学生的创新能力。