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谁是冠军

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摘要 在学习统计这一知识时,我们班开展了“统计小能手”评比活动。刘老师按动鼠标,屏幕上出现了一张统计表: 不一会儿,丽丽画出的是条形统计图(如图1),珍珍画出的是折线统计图(如图2)。同学们看着这两张统计图,有的说:“应该画成条形统计图,像丽丽那样画。”有的说:“应该画成折线统计图,像珍珍那样画。”
作者 张军
出处 《小学生学习指导(高年级)》 2014年第11期36-37,共2页
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