谈小学音乐欣赏教学中的情境创设

越来越多的教师认识到为学生创设一个集听、视、感、触于一体的情境，激发学生学习兴趣，培养学生音乐情感、提高学生音乐素养有着非常重要的作用。只有让学生以愉悦的心情学习音乐，积极投入到有趣的音乐活动中去，才能使他们体验到音乐的美，进而提高音乐素养。