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科学教学如何实现以“探究”为核心

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摘要 1前言 新课改下"教"与"学"是一个整体,已经不能像以前那样,教师只负责把知识讲完,学生把知识听完,而必须把"教"与"学"统一结合起来。"教"要让学生更好地学,"学"的过程中要让教师更好地改变教的方法,使教师与学生双方都能够达到和谐发展。
作者 刘艳国
出处 《中小学实验与装备》 2014年第5期14-15,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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