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技术视角下水平一单元计划的构建与教学反思——以《直跑屈腿跳高》为例
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1
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摘要
技能是学生对所学习运动技术内化之后得到的一种能力,也就是说,体育教学中应通过技术的习练来发展学生的身体基本运动能力。本单元教学依据《浙江省义务教育体育与健康指导纲要》的理念,从技术维度出发,探索根据不同年龄阶段的学生特点和特定的教材内容,如何构建技术单元、如何实施技术教学。
作者
蔡绪光
机构地区
浙江宁波东海实验学校
出处
《体育教学》
2014年第10期39-41,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
技术维度
单元教学
边练边教
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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体育教学
2014年 第10期
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