快乐体育“增强体质”教学模式的构建

针对当前我国中小学生体质持续下滑的社会现状,紧跟学校体育改革步伐,进一步完善快乐体育教学理论,将体能训练作为主要课堂教学内容加入中小学体育课堂,构建快乐体育的"增强体质"教学模式,改进或脱离目前体育课堂中刻板追求体能教学的教学方式,即那些只是通过传统的体育技能的学习来提高体能水平的教学方式,从教学思想、教学内容、教学流程、教学方法等方面探讨快乐体育理论在实践中的具体应用策略。