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发挥想象 妙笔生花——利用童话故事激发学生的习作兴趣

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摘要 童话故事能通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象,是反映生活、对儿童进行思想品德教育的一种有效手段。童话故事的教学要让学生知道什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,在潜移默化的学习中培养学生良好的道德品质,让童话故事不仅滋润童心,激发学生的阅读兴趣,也在指引学生习作的方向。
作者 张瑞芬
出处 《云南教育(小学教师)》 2014年第11期24-25,共2页 Journal of Yunnan Education
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