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比较思想政治教育研究的学科理性、本质定位及系统建设 被引量:10

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摘要 加强比较思想政治教育研究既是思想政治教育学科创新发展、推动学科优秀成果和人才走向世界的客观需要,也是优化学科发展基础,实现学科基础研究从"三重结构"到"四维驱动"的理性选择。目前需深化对比较思想政治教育研究的本质认识,揭示其内在规律及价值指向,着力强化比较思想政治教育研究的基础理论建设、学术资源开发、发展平台建设和学科队伍建设。
作者 杨晓慧
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第10期101-105,共5页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 教育部哲学社会科学研究重大委托项目"高校教师师德建设问题研究"(项目批准号:13JZDW005) 教育部高等学校社会科学发展研究中心委托任务项目"巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位"(项目批准号:13&WT006)的阶段性成果
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