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厘清生物教学中容易混淆的几对概念

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摘要对示踪元素与放射性元素、着丝点与着丝粒、红绿色盲与色盲等几对概念进行厘清与辨析.

作者陈英水

机构地区福建省晋江市第二中学

出处《中学生物学》 2014年第8期3-4,共2页 Middle School Biology

关键词高中生物概念辨析

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2014年第8期

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