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让梦想不再遥远——以《跨越海峡的生命桥》为例谈“357”模式的运用

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摘要 "357"高效课堂模式的基本理念是,把课堂学习的主动权还给学生,让他们在自主、合作、探究中共同提高。现以人教版课标教材小学语文四年级上册《跨越海峡的生命桥》教学为例,谈谈践行"357"高效课堂模式的做法和思考。一、目标引领。有效尝试目标包含两个层面:一是教师的教学目标;二是学生的学习目标。
作者 李红梅 邹杨
出处 《湖北教育》 2014年第9期7-8,共2页
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