科学设计 有效实践

小学数学综合与实践课是从学科的＂应用型＂性质出发,以促进学生应用知识、体验生活、积累经验、解决问题为主要学习任务的一项学习活动,对培养学生的知识应用能力、问题解决能力及综合实践能力等数学素养具有重要的作用。那么,如何有效开展小学数学综合与实践课呢？一、设计贴近学生生活的教学内容。教师应在深入了解学生生活实践的基础上,充分挖掘日常生活中的教学资源，将数学知识与学生生活环境、知识背景紧密结合起来。