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例谈巧解数学题培养思维的灵活性创新性
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摘要
一、巧求分式的值 分析 巧设参数求值.有些分式的求值,如已知条件均是连比的形式出现,我们设参数代入,进而用参数沟通这些变量之间的联系,使问题得到解决.
作者
张韦松
机构地区
江苏省连云港市赣榆县墩尚中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2014年第10期30-30,共1页
关键词
数学题
原式
公式变形
分解因式
已知条件
求值
题设
换元
直角边
等量关系
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2014年 第10期
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