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谈二元一次方程组解题思想方法培养能力
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摘要
一、基础知识思维导图 正确理解方程中"元"的含义,重点是在学习过程中探求二元一次方程组的解法,其最终目的是"消元",应结合方程的不同特点,灵活选用各种方法解题.学习二元方程组的知识,是解决更多元问题的基础.
作者
许臣
机构地区
山东省枣庄市薛城区周营镇中心中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2014年第10期52-53,共2页
关键词
二元一次方程组
解题思想
数学思想方法
解方程组
二元方程
学习过程
中学数学
非负整数
待定系数
特殊解
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2014年 第10期
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