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浅析初中化学高效课堂建设现状调查与对策被引量：2

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摘要随着教育的发展与科学水平的提升,化学、物理、生物等学科越来越注重实用性,强调理论与实践的有机结合.学生作为学习的主体,教师在教学中应当强调其主人公地位,有意识地培养其自主学习能力与独立思考意识,加强小组问的互助合作,增强学生间的默契度,以此促进其全面发展,达到提升课堂效率、保障教学质量的目的.

作者姚红林

机构地区江苏省如皋市下原镇初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2014年第10期78-78,共1页

关键词初中化学自主学习建设现状调查互助合作理论与实践化学课堂日常教学活动启蒙阶段素质教育内容化学世界

分类号 F272.3 [经济管理—企业管理]

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数理化解题研究（初中版）

2014年第10期

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