德国学校:教育不回避现实

一位儿童心理学家说,＂有幸福童年的人常有不幸的成年＂。很少遭受挫折的孩子,长大后会因不适应社会的激烈竞争及复杂多变深感痛苦。在德国,无论是家长还是学校,都不会回避现实世界的许多负面的东西,而是让孩子近距离接触社会阴暗面,有意识地培养孩子的抗挫折能力。