期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2014年高考安徽卷理科压轴题的解法探讨与思考被引量：1

原文传递

导出

摘要 2014年高考安徽卷理科压轴题（第21题）为：设实数c〉0，整数P〈1，n∈N＊．

作者侯曙明

机构地区安徽省合肥六中

出处《数学通讯（教师阅读）》 2014年第8期56-58,共3页 Bulletin of Mathematics

关键词理科安徽高考解法轴实数整数

分类号 O175.6 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1安徽省教育招生考试院.2014年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)数学试题.
2张饴慈,王尚志,薛文叙.体现课标理念突出导向作用[J].数学通报,2012,51(2):6-11. 被引量：7

二级参考文献5

1普通高等学校招生全国统一考试考试大纲(课程标准实验版).
2普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明.
3高中数学新课程实验区的高考数学试卷.
4王尚志,张饴慈,吕世虎,马芳华.高中数学新课程中的100个问题——整体把握高中数学课程[M].北京:高等教育出版社,2006.7.
5教育部考试中心.高考数学测量理论与实践.北京:高等教育出版社,2007,1.

共引文献6

1史胜江.一道概率题引发的思考[J].中学数学教学,2012(4):18-19.
2侯曙明,黄海波.正本清源清新自然——2012年安徽省高考数学试题评析与启示[J].中学数学教学,2012(4):44-48.
3蔡罡.例谈“回归定义”策略在数学高考中的运用[J].中学数学（高中版）,2013(5):27-29. 被引量：1
4王煜,昌国良.情境新颖 “难”而不“超”——对2013年湖南高考卷理科20题的赏析[J].数学通讯（教师阅读）,2013(12):45-48.
5方厚良.运用“分解与整合”策略处理函数综合问题[J].数学教学研究,2014,33(12):36-39.
6王钦敏,余明芳.明确高考数学试题特点增强复习教学目标意识——近五年高考理科数学全国Ⅰ卷试题分析与复习教学建议[J].福建基础教育研究,2017(11):56-58.

引证文献1

1胡云浩.对2014年高考安徽数学理科压轴题的再思考[J].中学数学研究,2015(6):38-39.

1高峰.圆锥曲线切点弦的一个统一性质——对08年全国高考安徽卷22题的探讨[J].数学通报,2009,48(4):57-58. 被引量：4
2郑观宝.一道高考题与圆锥曲线的光学性质[J].数学通讯（教师阅读）,2010(9):56-57.
3郑良.一道高考题解法探源与推广[J].数学教学研究,2011,30(8):32-33.
4朱甫芹.导数中恒成立问题的几种解法[J].数学之友,2010,24(8):72-72.
5汪正良.圆锥曲线中点弦的一条性质[J].中学数学月刊,2009(12):29-30.
6康永攀.“点的放大”法破解绝对值函数最小值问题[J].中学数学教学参考,2014,0(10):34-35. 被引量：1
7黄祖达,樊启毅.高等数学中的某些反问题探讨与思考[J].中国科技博览,2009(09X):136-136.
8朱若松.高等数学教学质量的探讨与思考[J].数学理论与应用,2003,23(4):90-92. 被引量：7
9何春华,胡迎春.普通高校计算机专业《离散数学》教学的探讨与思考[J].桂林师范高等专科学校学报,2008,22(1):139-141. 被引量：5
10方林,陶士金.巧对比,找异同,观走向——基于全国卷与安徽卷比较的物理备考策略探析[J].课程教学研究,2015(10):65-70.

数学通讯（教师阅读）

2014年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部