青年教师教育技术能力校本培训内容设计

对我国高校青年教师教育技术能力校本培训内容现状进行资料调研,结合访谈和问卷调查,提出目前的培训内容设计存在不利于培养教育技术综合应用能力的问题。以青年教师在教育教学中面临的实际问题为核心选择和组织培训内容,并据此设计高校青年教师教育技术能力校本培训内容模块。