“先学后教”模式下的小组合作学习

近年来,福建省厦门市湖里区开展了以＂先学后教＂教学模式为核心的课堂教学改革实验。＂先学＂是指学生在教师指导下对学习内容进行自主学习;＂后教＂是指教师根据学生自学情况进行点拨,解答学生的疑惑,纠正学生错误的理解。＂先学＂又包括学生个人自学和小组合作学习。