关注学业成绩对儿童自我发展的重要性

在许多人心目中,童年是人生中最美好的时光。因为这一时期既没有来自工作场所的压力,又远离人情世故的复杂,有的只是对世界的好奇探索,以及与同伴无忧无虑的玩耍。但是,在中国传统儒家文化的背景下,学业成绩成为度量儿童发展的硬性标尺。从上小学起,儿童就开始了考试、分数、排名等等量化的比较,加之父母对于子女＂不能输在起跑线上＂的教育理念，对成绩的重视在家庭、学校，乃至整个社会中无处不在。在这样的文化大背景下，学业成绩在儿童的自我发展中扮演着重要角色不言而喻。