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数据库原理的双语教学探索

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摘要 分析双语教学的必要性,结合数据库原理课程的特点,从教材选择、教学方式和考核方式等方面探讨数据库原理的双语教学模式,提出采用中文+英文影印版教材、五步骤教学法、全方位的考核方式等行之有效的教学措施。
出处 《计算机教育》 2014年第18期53-54,62,共3页 Computer Education
基金 北京高等学校青年英才计划项目(YETP1610) 北京工业大学第七批双语教学项目(024000514111023)
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