摘要
面向对象编程语言和技术日益流行,已经成为最重要的编程框架,这一趋势对编译原理课程建设和教学改革实践提出新的挑战。文章根据最新研究趋势和教学需求,对编译原理课程改革和建设进行探讨,以中国科学技术大学软件学院为例,阐述在高等院校计算机相关专业中进行教学改革的实践,为课程改革建设提供新思路。
出处
《计算机教育》
2014年第18期67-70,共4页
Computer Education
基金
中国计算机学会-腾讯科研基金项目(CCF-TencentAGR20130105)
苏州市科技计划项目(SYG201406)
中国科学技术大学软件学院教改基金项目(09JX003)