从实务角度看会计教材中的分录错误

会计理论,来源于会计实务;会计实务,要靠会计理论来指导。本文以会计教材中的几个案例为基础,指出会计教材中的一些业务的会计处理不符合会计实务,并给出了正确的处理方法。希望会计理论教学更贴近会计实务,这样理论才能更好地指导实务。