摘要
英语应用文(practial writing)是一门实用性极强的课程。出于对学生以后工作需要的考虑,许多高校的外语系为高年级的学生开设了该课程,自学考试中这方面的内容也占了相当大的比例。但在教学过程中,往往会出现老师觉得难教,学生觉得不易学好的情况。本文拟结合自己数年来的教学实践,对其教学模式做一些粗浅的探讨,希望能对这门课程的教学有些俾益。 1 要尽可能精炼地将各种应用文体的特点讲述给学生。
出处
《湖南轻工业高等专科学校学报》
1999年第1期65-68,共4页
Journal of Hunan Light Industry College